22 de maig del 2019

La importancia de fer petons als infants





S’han de fer petons als petits?

Fer petons, abraçar, placar,són formes bàsiques d’expressió de l’amor que tenim els uns pels altres.

Però, per qué hi ha canalla que fuig d’ells i s’eixuga després de que nosaltres els hi demostrem que els estimem?

Si busquem una definicó més emocional que física ens quedem amb la del director del postgrau en educació emocional i benestar de la UB, Rafael Bisquerra que defineix un petó com “l’expressió d’un sentiment, que pot produir satisfacció i benestar en qui el rep i en qui el fa”. O com diu Míriam Tirado, periodista especialitzada en maternitat i consultora de criança: “És una cosa que, si la fem de gust, ens connecta amb l’altre. El tacte, el fet d’entrar en contacte tan a prop de l’energia de l’altre, ens uneix. Quan els petons es fan des del cor, omplen qui els fa i qui els rep”.
Els petons dels infants transmeten l’estat emocional dels petits, i els que fem els adults a més tenen una vessant de percebre l’estat fisiològic dels nostres fills.
Els petons son activadors d’emocions. El petons activen les amígdales que generen emocions i son els centres sensorials del tacte i l’olfacte. Besar al teu fill augmenta la seva seguretat i la seva felicitat “Els petons transmeten suport i confiança als infants i, per tant, sempre que en respectem l’espai, incrementen la seva autoestima” Explica David Bueno, professor i investigador de genètica de la UB.
Per aixó, no fer petons als petits pot ser contraproduent i alimentar mancances emocionals, però hem de tenir en compte qué com diu Bueno “Forçar-los pot acabar provocant rebuig per un acte que, precisament, hauria d’estimular emocions reconfortants”


                                                                      



17 de maig del 2019

CLASSE RATOLINS ACTIVITATS AMB LA NATURA

SORTIM AL PATÍ

Arriba la primavera i amb ella el bon temps. Els infants gaudeixen d'aquest nou espai que és el patí i que bé ens ho passem.

-És molt divertit!!



-Ens ho passem pipa!!

-I ara que faig?

-Ho vull tot!!

-Pol fem una carrera?









-Vull endur-me la pilota a classe...




-S'està bé dins de la caseta!


-



-Ja hem de marxa a classe?

LA PANERA DELS TRESORS ( FUSTA)


La panera dels tresors és un joc d'exploració per nens a partir dels sis mesos que és quan és manté assegut i té com a objectiu afavorir un bon desenvolupament de tots els sentits, que es van afinant en els primers mesos.
Exploren els diferents materials i en descobreixen les característiques a través dels sentits, així poden notar les diferències de textura, de pes, de forma, de color, entre d'altres.
Desenvolupa, a més, la capacitat de concentració i atenció focalitzada i la coordinació ull-mà-boca; participa en l'estructura del pensament; potencia la llibertat, l'autonomia en l'acció i l'estructuració al propi ritme.
L'adult no intervendrá en les accions, només farem d'observadors.
Quan els nens comencen a jugar amb els objectes, agafen primers els objectes que reconeixen, tenen més a prop o els que són més atractius.
A poc a poc creix el seu interès per altres objectes, els manipulen, els mosseguen, els succionen, hi juguen, els sacsegen, els fiquen i treuen, els tiren...
Tot això amb el moviment del seu cos i experimenten els primers sons de la parla amb els balbucejos i els més grans amb alguna paraula.
Aquest cop hem preparat una panera de material de fusta.

-Holaaaa!!

-No sé què agafar...

-Que divertit!!


-M'agrada tot!



-Ho vull tot!!

-Quina festassa!


-Això fa soroll!!

-Ho puc agafar?




-Tot és molt sorollós!!



-Viscaaaaa!!



-De gran seré cuinera!

-Jo a casa també tinc pinces de la roba




ELS PETITS DE LA CLASSE ENS ADAPTEM AL NOU ESPAI  A LA CLASSE DELS RATOLINS

Ja han començat dos companys nous en Bruc i l'Alma.
Els agrada molt jugar a les nostres mantes d'activitats i aquí us deixem una petita mostra....




-Això és molt divertit!!



-Per fi és meu!!

I fins aquí les nostres activitats famílies!!!

PETIT MON